职业技能大赛的激励效应值得期许

职业技能大赛的激励效应值得期许
  2019年中国技能大赛――“四大品牌”上海市职业技能大赛开幕式暨“上海制造”专场竞赛,昨天在上海世博展览馆拉开帷幕,371名能工巧匠同台竞技、切磋技艺。本次大赛围绕“上海服务”“上海制造”“上海购物”“上海文化”四大品牌,由杨浦、浦东、黄浦和徐汇4个区分别承办。浦东新区作为“上海制造”品牌核心承载区,以“聚上海能工巧匠,展制造精湛技艺”为主题承办“上海制造”品牌专场竞赛。本次大赛设立各类比赛项目和体验活动100余个,聚焦上海经济社会发展重点领域,全市共有65支代表团(队)、1100余名选手参加决赛。党的十九大报告中指出:建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神。近年来,在国家和各地政府的高度重视下,各级各类职业技能竞赛得到广泛开展,各行业拔尖技能人才脱颖而出。   高校的各个学科专业有各类大赛,同样,职业教育也有大赛。职业技能竞赛是选拔优秀技能人才、激励技能人才成长的重要途径,是展示技能人才精湛技艺的有效平台,也是加强职业培训工作、推动高技能人才队伍建设的重要手段。   职业技能大赛是一种技能考试场,是当下与未来职业教育发展的助推器。本次上海职业技能大赛的“上海制造”专场竞赛,就设置了正式比赛项目6个、展示型比赛项目14个、互动体验竞技项目15个,项目设置围绕“创新药”“智能造”“蓝天梦”“未来车”和“数据港”等硬核产业展开,体现制造业“传统―现代―智能”的传承脉络,紧密对接新产业、新技术、新业态发展趋势。   职业技能大赛激励着中高级职校学生的学习信心、学习兴趣和学习热情;职业技能大赛也激励教师加强教学工作、提高操作技能和取得更多荣誉;职业技能大赛已经并将继续激励中高级职校的专业教学工作、人才培养和管理工作水平的提高。职业技能竞赛将进一步成为新时代中高级职业人才培养质量提升的新的重要引领。   近年来,各级各类职业技能竞赛的举办,在各级各类职业学校乃至全社会营造了崇尚技能的学习氛围,激发了中高级职校学生的学习热情,竞赛文化、企业文化融入到中高级职校专业建设和课程改革中,使工匠精神更加深入到学生中,形成校企合作的人才培养体系,提升了毕业生的综合职业能力和综合素养,实现“零距离”上岗,进一步提升了社会和企业对中高级职校毕业生的认可度。   相信,从本次“四大品牌”上海职业技能大赛赛场胜出的职业技能高手会立即成为企业争相抢夺的“香饽饽”,企业给出的薪酬待遇和发展空间也会让人怦然心动、心向往之。毫无疑义,如今,大学能培养出人才,中高职校同样也能培养出人才,且还是很受社会欢迎的中高级应用型技能人才。   媒体应持续加大宣传职业技能大赛在促进高技能人才培养、选拔和激励方面的重要作用的力度,宣传举办或参加国内外各级各类职业技能大赛的重要意义,宣传职业技能大赛服务企业发展、服务一线技能劳动者的宗旨,树立职业技能人才成长成才的典型,激发和鼓励中高级职校在校学生勤奋刻苦地学好专业技能,引领和带动广大劳动者立足本职,钻研新技术、掌握新技能、争创新业绩,带动更多的劳动者走技能成才之路。让新一代的中高级职校学生和一线劳动者对自己的美好前途更有信心,通过勤奋学习、刻苦钻研,成长成才,赢得尽可能宽阔的发展空间。 * 以上只是作者个人言论,不代表本网观点